MBTI是目前国际上最为流行的职业人格评估工具，它的理论基础是著名心理学家卡尔·荣格先生关于心理类型的划分，后来经过一对母女Katharine Cook Briggs 与Isabel Briggs Myers 研究并加以发展。

这种理论可以帮助解释为什么不同的人对不同的事物感兴趣、擅长不同的工作、并且有时不能互相理解。这个工具已经在世界上运用了将近30 年的时间，夫妻利用它增进融洽、老师学生利用它提高学习、授课效率，青年人利用它选择职业，组织利用它改善人际关系、团队沟通、组织建设、组织诊断等多个方面。在世界五百强中，有80%的企业有MBTI 的应用经验。

MBTI人格共有四个维度，每个维度有两个方向，分别是：

• 外向（E）与内向（I）
• 感觉（S）和直觉(N)
• 思考（T）和情感（F）
• 判断（J）和直觉（P）

每个人的性格都落于四个维度每一种中点的这一边或那一边，比如落在外向的那一边则说明测试者有外向的“偏好”，如果落在内向的那一边，则说明测试者有内向“偏好”。四个维度，两两组合，共有十六种性格类型。四个维度在每个人身上会有不同的比重，不同的比重会导致不同的表现，关键在于各个维度上的人均指数和相对指数的大小。

REF:http://baike.baidu.com/view/3062806.htm

MBTI在线测试与分析：

• http://www.apesk.com/mbti/dati.asp（页面底端进入测试）
• http://www.welefen.com/lab/mbti/

分析结果中会有“气质类型”、“性格潜在优略势”、“适于从事的工作”，这些都有助于我们更好地了解自己。

这学期写了各种课程报告，也做了各种学术报告，于是有了这篇总结报告经验的文章。首先介绍基本内容，这部分引自中科大安虹老师的课件。

一个优秀的学术报告在内容上应包括如下部分：

背景介绍

• 报告包括的内容
• 研究问题的重要性
• 理解报告所需的辅助信息（重要的术语，思想，观点）

问题陈述

• 详细叙述想要解决的问题

研究方法

• 针对研究问题，提出的解决方法
• 论述这种方法的优点
• 已有的解决方法

实验结果

• 实验环境配置
• 介绍每一个实验需要衡量或证明什么
• 实验结果展示
• 介绍期望的结果
• 对比实际结果与期望结果，并解释出现的差异

结论

• 总结实验结果
• 论证结果的重要性
• 论述结果存在的缺点
• 论述未来工作

个人觉得“研究问题的重要性”与“实验环境配置”在报告中必须包括。没有重要性后面的介绍也就没有应用点，没有实验环境的介绍，取得再好的实验结果也没有说服力。

在组织好报告的内容之后，需要借助幻灯片来做展示，在制作ppt时要注意的两个要点是：

• 每一页的文字内容尽可能少
• 可以通过图、表、动画等表现方式来阐述自己的方法和结论

在完成ppt的制作后，就是报告环节了，这里有一些小建议：

• 从练习中获取反馈（可以使用排练计时估计报告时间）
• 每一页ppt讲解的时间大约为两分钟（学术报告一般为20min.所以10-12页差不多）
• 预留答疑时间

在内容组织上，这篇报告是一个很好的例子：学术报告示例.pdf

人生如戏，全靠演技。介绍报告技巧的相关文章：

http://pages.cs.wisc.edu/~markhill/conference-talk.html

http://www-psych.stanford.edu/~lera/howtogiveatalk.htm

向大家推荐一款软件，MindManage(思维导图)。在准备报告，阅读文献或者撰写论文的时候，我们需要理清思路，列好提纲，使用Word或者Power Point时总是不能让想法很直观的表现出来，特别是有时候我们容易忘记一些很好的想法。这时，MindManager就派上用场了。先给大家看看我写读书报告时绘制的思维导图：

根据上述提纲写报告，思路就清晰多了。有的时候也可以把这个提纲放到ppt中，在报告之前先让大家对你即将讲述的内容的结构有一个很直观的了解。

下面介绍软件的使用方法。MindManager的使用非常简单，只需要记住三个键，Enter、Insert与Delete。Enter键插入同一级标题，Insert插入下一级标题，而Delete的作用就很明显了。掌握着三个键就能满足日常的使用需求了，其他的功能与Office软件中的功能类似，大家自己去尝试吧。

PS：在学校的同学可以使用IPV6下载到软件的破解版，完整的使用教程网上也有很多。